É preciso saber como lidar com o TDAH dos filhos. A notícia boa é que tem como
Veja! - Foto: Pixabay
Para contornar o sofrimento e os danos no dia a dia, a Associação Brasileira do Déficit de Atenção reuniu uma série de dicas que podem ajudar pais e filhos a vencer essas dificuldades de aprendizado e fixação do conteúdo escolar.
O Só Notícia Boa organizou aqui essas dicas, que são recomendações simples para a sala de aula e no aprendizado das lições, que podem ser transportadas para as tarefas cotidianas.
Muita gente tem TDAH
A Associação Brasileira do Déficit de Atenção (ABDA) calcula que 5% a 8% da população mundial tenha o diagnóstico de TDAH.
E algumas medidas pode ajudar como falar pausadamente, repetir orientações, anotar de forma sistemática e utilizar a tecnologia como aliada. (Veja lista abaixo)
Para entender o transtorno
O TDAH é um transtorno do neurodesenvolvimento. Está relacionado a alterações de início precoce no desenvolvimento, que podem envolver déficits no funcionamento pessoal, social, acadêmico ou profissional.
Não existem exames para a identificação de transtornos mentais.
O diagnóstico para TDAH é realizado de modo clínico, podendo contar com o suporte de escalas e testes específicos.
Veja dicas para lidar com crianças e adolescentes com TDAH
1 – Em sala de aula
Os especialistas da ABDA recomendam que os professores adotem medidas simples e objetivas no tratamento com os alunos que têm o diagnóstico, como:Ter proximidade física com o aluno, contato visual permanente;
Ensinar apenas quando haja silêncio e todos estejam atentos;
Elogiar comportamentos positivos;
Utilizar cartas de progresso, contratos para melhorar o comportamento;
Facilitar oportunidades de movimento e descansos frequentes;
Dar apoio extra durante as transições e mudanças do dia;
Permitir que o estudante participe da seleção das consequências e dos prêmios;
Utilizar períodos de reforço curtos com avaliação constante.
2 – Aprendizado das lições
No cotidiano, as pessoas que têm TDH precisam, sobretudo, de tempo extra para processar informações, segundo os especialistas.
É necessário alar mais lentamente e dar mais “tempo para que o aluno pense e responda”.
Assim, é importante:Aumentar a quantidade de exemplos, modelos, demonstrações e prática dirigida;
Dar muitas oportunidades para trabalhar com companheiros ou em grupo pequeno; Leia mais no sonoticiaboa
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