Estudantes de ILHÉUS/BA são finalistas em feira de Ciência de SP

Projetos científicos de estudantes da rede estadual da Bahia foram selecionados para a 15ª edição da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace). As ideias criativas e inovadoras dos jovens cientistas dos colégios e Centros de Educação Profissional das cidades de São Miguel das Matas, Valente, Ilhéus, Santa Maria da Vitória, Itatim e Barreiras serão apresentadas e avaliadas de 20 a 27 de março de 2017, na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (Poli-USP). Os projetos foram desenvolvidos ao longo do ano letivo 2016 no âmbito do Projeto Ciência na Escola, da Secretaria da Educação do Estado da Bahia e se destacam pela relevância e alcance social. Confira a lista dos projetos selecionados: A propriedade larvicida do óleo essencial da erva cidreira brasileira (Colégio Estadual Rolando Laranjeira Barbosa – Santa Maria da Vitória); Análise físico-química e sensorial da farinha de aipo: uma nova alternativa alimentar para os celíacos (Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão e Tecnologia da Informação Álvaro Melo Vieira – Ilhéus); Biomassa de banana verde como fonte alternativa de alimentação – ii fase (Centro Territorial de Educação Profissional da Bacia do Rio Grande – Barreiras); O uso de agrotóxicos na agricultura familiar miguelense: uma relação entre PBIC e escola (Colégio Estadual Aldemiro Vilas Boas – São Miguel das Matas); Toxicidade de plantas medicinais em larvas do mosquito Aedes Aegypti (Colégio Estadual Geovania Nogueira Nunes – Itatim); Voice Amplifier: Amplificador de voz de baixo custo, para professor da rede pública de ensino (Colégio Estadual César Borges – Valente) A Febrace – A Feira Brasileira de Ciências e Engenharia é um movimento nacional de estímulo ao jovem cientista e à cultura investigativa, que vem, desde 2003, descobrindo novos talentos, gerando oportunidades de inovação e empreendedorismo no Brasil. Além disso, o evento tem um importante papel social, incentivando a criatividade e a reflexão em estudantes da educação básica, através do desenvolvimento de projetos com fundamento científico, nas diferentes áreas das ciências e engenharia.